Archive for the ‘Web 2.0’ Category

Videojuegos para interactuar con las noticias

septiembre 17, 2010

Carátula del libro de Ian Bogost

El libro Juegos de noticias: Periodismo en juego (Newsgames: Journalism at Play) plantea que los videojuegos pueden ser utilizados para hacer periodismo y como una nueva manera para difundir noticias, según la revista The Atlantic.

Ian Bogost, ganador del Knight News Challenge en 2010 es uno de los autores. Bogost propuso utilizar los fondos del premio para crear una herrramienta que permitiera a los productores de noticias transformar noticias de última hora en videojuegos “sobre la marcha”. Para actualizaciones y otros detalles sobre el proyecto y otros detalles, vea el blog del equipo de investigación: Newsgames.

El concepto de combinar noticias y videojuevos no es nuevo. En 2003, el ex periodista de CNNenEspañol Gonzalo Frasca encabezó un equipo uruguayo de desarrolladores de juegos para crear un juego de noticiasbautizado como September 12th, que incluía información sobre eventos de actualidad.

En 2009, en el reportaje sobre las incursiones de piratas somalíes Capitalismo degollado (“Cutthroat Capitalism”), la revista Wired ofreció a sus lectores la posibilidad de jugar un videojuego en línea a través de cual el jugador se convertía en un pirata en las aguas del Golfo de Adén que tenía por objetivo capturar una nave y negociar éxitosamente el rescate.

Más recientemente, la Escuela de Comunicaciones de la Universidad del Sur de California lanzó un proyecto llamado Periodismo de Inmersión (Immersive Journalism), en el que los juegos son utilizados para ayudar a los lectores a entender mejor las noticias, según el blog World Editors Forum.

Immersive Journalism ofrece juegos como “Darfur está muriendo” y “Guerras Kuma”.

Esta entrada retoma información del último boletín de “Periodismo en las Américas”, el blog sobre periodismo del Knight Center.

5 lecciones para hacer una revista en 48 horas

agosto 31, 2010

Longshot es una revista experimental. No hay textos locos, ni artículos sin puntuación, ni cadáveres exquisitos. Es experimental por la forma en la que fue producida, desde el envío de los textos por los colaboradores, hasta la edición y publicación final. Todos se hizo de corrido en los dos días de un fin de semana (24 horas para escribir y reportear, 24 para editar, diseñar, montar e imprimir).

“Es una locura, pero también es tremenadmaente divertido y un buena manera de aprender nuevas destrezas”, escribió después Alexis Madrigal, uno de los fundadores, en un pequeño artículo para The Atlantic sobre las 5 lecciones aprendidas.

Es interesante como las nuevas tecnologías y el trabajo colaborativo se pone a prueba en este ejercicio de periodismo cocinado en una olla de presión, como podríamos describirlo.

Megacloud, Twitter, Submishmash, Google Docs y otras herramientas son algunos ingredientes que sirvieron par hacer funcionar el experimento.

Prueben ahora ustedes su propia receta.

Actualización 07/09/10: The Columbia Journalism Review tiene una entrevista interesante y más en profundidad con Madrigal sobre el experimento de Longshot.

Google come-galletas (tus galletas!)

agosto 10, 2010

La inmensa cantera de información sobre cada usuario que acumula Google se usa cada vez más para campañas focalizadas de publicidad

Para nadie es un secreto que Google se ha convertido en una especie de monstruo omnipresente en Internet. De popular buscador en 1998 pasó a ser también servicio de correo, administrados de tareas, agenda personal, agregador de noticias, servicio de georeferenciación, plataforma de videos (YouTube), etc.

Como monstruo bien astuto, su crecimeinto ha sido rápido pero paulatino. Esta gráfica interactiva de The Wall Street Journal muestra como en tan sólo 12 años Google ha ido fagocitando gran parte de nuestra vida en la web y acumulando información privilegiada (privada?) de nuestra vida.

Guía de herramientas para nuevos periodistas

febrero 24, 2010

Un lector le preguntó al bloguero de tecnología de la BBC Rory Cellan-Jones por un curso básico en reportajes hechos por ciudadanos y en particular sobre las reglas y consejos sobre tecnología. Su respuesta puede llevarle a aprender información útil con la que usted tal vez no está familiarizado.

Cellan-Jones consultó a un estudiante de periodismo que opera este sitio en Gran Bretaña. No pudieron sugerir ninguna regla y destacaron: “en un mundo web que está en constante cambio y con la excepción de ciertos estándares básicos de honestidad y claridad, las reglas de hoy serán desmentidas en los eventos del mañana”.

Sin embargo, Cellan-Jones sí mencionó algunas herramientas útiles que ayudarán a los periodistas —tanto ciudadanos como profesionales— a crear sus propios blogs, capturar video e imágenes, grabar audio y promover su trabajo.

Sus vínculos a editores de blog y sitios para compartir fotos y video vienen del Projecto de Directorio Abierto (DMOZ, por su nombre en inglés), que agrupa vínculos en Internet compilados por voluntarios.

Lea la nota completa de Cellan-Jones, Nuevas herramientas para nuevos periodistas, y su blog, dot.Rory.

(Tomado del Newsletter del blog del Centro Knight para el Perodismo)

Lanzan guía en español para periodismo digital

diciembre 16, 2007

‘Periodismo 2.0, una guía de alfabetización digital para sobrevivir y prosperar en la era de la información’, (Descargue aquí el libro completo en PDF) del autor Mark Briggs es una iniciativa del Centro Knight para el Periodismo en las Américas de la Universidad de Texas (Austin).

La guía, producida por J-Lab y el Knight Citizen News Network  , se concretó gracias al Instituto de Periodismo Interactivo de la Universidad de Maryland. 

El manual aborda, entre otros, métodos de reportería, cómo bloguear, cómo reportear noticias para la Web, cómo hacer grabaciones digitales de audio y podcasts, cómo tomar y manipular fotos digitales, cómo grabar y editar video para hacer reportajes o cómo escribir libretos y voces de narración para acompañarlos.

El  periodista Phil Meyer, autor del prólogo de la versión en inglés, reitera el carácter práctico de la obra. “Usted puede usarlo como un libro de recetas. Hay recetas actualizadas para toda clase de cosas digitales. Cuando lo leí, constantemente quería parar y probar algo. Por ejemplo, configurar un canal RSS, convertir mis viejas cintas de audio en archivos MP3 y cambiar mi navegador predeterminado por Mozilla Firefox”, dice.

La versión en español espera contribuir a cerrar la “brecha digital” entre el periodismo del mundo desarrollado y el de los países en vías de desarrollo.

El J-Lab de la Universidad de Maryland ayuda a las organizaciones periodísticas y ciudadanas a usar las tecnologías de los nuevos medios para crear formas innovadoras para que la gente participe en la vida pública. También administra la Knight Citizen News Network y el New Voices community media grant program.

En este enlace puede  descargar cualquiera de las diferentes versiones de la guía de alfabetización digital -español, portugués o inglés-.

Le Monde crea diario hecho por los lectores

septiembre 13, 2007

El diario francés Le Monde acaba de lanzar un nuevo proyecto de diario en Internet, alimentado esencialmente por usuarios y por una pequeña redacción. Le Post, un proyecto totalmente aparte del sitio de Le Monde, es una apuesta  a las posibilidades del periodismo ciudadano y, sobre todo, a lo  que en espanglish se pronuncia “costumización” (si alguien tiene una mejor traducción, la espero ansiosamentela personalización, es decir la posibilidad de que cada lector decida cuales son los temas que le interesan y sus reporteros favoritos, creando así una edición individual para cada usuario.  

Eso hace pensar que las famosas reuniones de editores para decidir la primera página del periódico tenderán a desaparecer o al menos tendrán que tener en cuenta algo más que el sólo criterio de unos cuantos editores.  

Le Post entra así en la onda de Ohmy News, el primer diario hecho por de periodistas ciudadanos- y el más exitoso. Aunque Ohmy News fue creado en Corea del Sur, hoy cuenta con una edición internacional y cerca de 40,000 redactores espontáneos. Ohmy News, fundado en 2000, fue decisivo en las elecciones presidenciales de Corea del Sur en 2002.

Ideas TED: sopa de fotos (y letras?)

septiembre 2, 2007

Las reuniones privadas de TED (Tecnología – Entretenimiento – Diseño), un espacio donde la gente va a exponer ideas novedosas, se han convertido en una verdadera ventana hacia el futuro.

Una de las más sorprendentes es sin duda la de Blaise Aguera y Arcas, un investigador de Microsoft que lidera el desarrollo una tecnología llamada Photosynth que detecta y crea vínculos entre los millones de imágenes que hay en la web para producir una nueva imágen que se nutre de las demas.

La idea y su prototipo sin duda se presta para una infinidad de aplicaciones. Pensando en el tema del periodismo, es como ir un paso más allá en los agregadores de noticias: no sólo se agrupan las noticias de un mismo tema, sino que además se cruzan para crear una sóla historia con los detalles que aportan cada una de las historias por separado.

Es más facil ver el impresionante video (vía NewsDesigner):

Web 2.0: la máquina somos nosotros

agosto 9, 2007

Que mejor manera de explicar de que se trata la revolución del Web 2.0 que con un video en YouTube. El video fue hecho por Michael Wesch profesor de la facultad de Antropología de la Universidad de Kansas, donde tienen un grupo de gente dedicado a explorar las posibilidades de lo que ellos llaman “etnografía digital“. Y qué es eso? Aquí una muestra.